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| 丛书标题 |
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非常阅读
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| 作者 |
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高文博
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| ISBN |
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7119038044
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| 页数 |
： |
282
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| 开本 |
： |
大32开
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| 封面形式 |
： |
简裝本
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| 出版社 |
： |
外文出版社
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| 出版日期 |
： |
2005-1-1
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| NT$ |
： |
122
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配送说明： 国际快递 ， 海运邮递 。
付款说明： 1. VISA、MASTER線上刷卡 2. 信用卡传真刷卡付款 3.
邮政划拨 4. 银行汇款
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全日制中学英语教学大纲指出：在英语教学中、听、说、读、写要进行综合训练，在进一步提高听说能力的同时，侧重培养阅读理解能力。
理念先进，全面运用现代语言学和教育学的研究成果，适应各年级和年龄段学生的认识特点，重点突出，有的放矢，实现了对以往阅读类图书的革命性突破。
定位科学，本书在谋篇设题上不是为了阅读而阅读，而旨在通过阅读理解提高英语的综合学养；既考查学生对词汇、语法等基础知识的掌握，又培养学生的分析归纳和逻辑思维能力。
内容丰富，本丛书分类科学全面，栏目设置丰富多样，利于涵养学生厚实的知识底蕴，拓宽人文视野，从而在考试中厚积薄发。
名师主理，全国知名教育家张光珞领衔主编，北京市海淀区教育局特高级教师联手打造，铸就了本套书的权威定位。
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阅读理解是高考英语中最为重要的一种题型，题量最大，解题难度最高，所占分值也最多。纵观近几年高考英语试卷，与往年相比有以下特点：
第一，同样长度、篇数的文章，要求完成的时间缩短了，这意味着阅读的速度必须加快；第二，文章的题材范围特别宽广，如广告、科普知识、社会问题等，学生如果文化素质不行，做阅读题真是很难。所以学生要多读各种题材、体裁的文章，学会分析、总结，深层理解并猜出作者的情感。
要想提高阅读能力，就必须加强两个方面的训练：一是理解，二是速度。过去我们多采用分析型精读，而现在应该采用理解型速读，用大量的阅读来有目的、有计划、系统地培养理解能力；在理解的前提下，不断加快阅读速度，扩大词汇量，拓展知识面，提高阅读准确度。
本书针对以上目标编写，具有以下三个特点：
一、题材广泛，体裁多样。本系列书每册包含约120篇文章，分为不同单元，涵盖范围较广。通过训练，不但可以横向地提高学生对各种体裁文章的理解能力，全面地增加知识；同时，如果学生对某一类题材文章的阅读能力相对较弱，可以有针对性地对此类文章进行专门的阅读和训练，从而纵向地提高学生对某一知识领域材料的阅读理解能力。
二、练习编排科学。在试题结构上，除了阅读理解题外，还增加了“答案与解析”及“N0tes”部分，从而使读者能够读一篇、精学一篇。
三、难度适中。根据高中英语课程标准，本书所选文章的生词量一般控制在3％～5％，学生在阅读中可以猜测这些生词的意思，但基本不影响学生对整篇文章的理解。
本系列书共分3册，读者对象为高中学生以及同等程度的大中专学生，也可作为教师教学参考用书。由于作者水平有限，不足之处在所难免，敬请读者及广大教学工作者批评指正。
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