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| 副标题 |
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如何激发孩子学习的动力
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| 作者 |
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周弘
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| ISBN |
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7563020950
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| 页数 |
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99
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| 开本 |
： |
32开
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| 封面形式 |
： |
简裝本
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| 出版社 |
： |
河海大学出版社
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| 出版日期 |
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2005-5-1
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| NT$ |
： |
141
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本书作者发现学习是孩子们目前最大的心理障碍，究其原因是为父母学习，是一种假学习。为此，作者阐述如何将求知的快乐还给孩子，让孩子像学说话一样全身心地学习的方法。
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周弘，赏识教育创始人，全球第六届热爱生命奖得主，中国陶行知研究会赏识教育研究所所长，北京市家庭教育指导服务中心首席专家。 一位普通父亲，用20年的生命探索出赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成全国十佳少年、全国残疾人自强模范、《中国妇女》十大时代人物、留美博士生，而且改变了成千上万个孩子和家庭的命运!被誉为“中国第一位觉醒的父亲”。 其总结著述的赏识教育系列作品畅销海内外。台湾民众将他和女儿评选为“全球第六届热爱生命奖”得主，并分别授予他和女儿“赏识老爸”和“中国的海伦-凯勒”称号。 “十五”期间，赏识教育的实践研究被列为教育部重点科研课题，着重探索了赏识教育理念在学校和家庭教育实践中的具体运用。本套丛书是周弘和课题组专家，根据我国现实家庭教育中的一些热点问题所总结的研究成果，一看就懂、一学就会、一用有效，值得广大教师和父母借鉴。
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