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| 作者 |
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祁量元
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| ISBN |
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7801961277
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| 开本 |
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小16开
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| 出版社 |
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现代教育
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| 出版日期 |
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2005-5-1
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| NT$ |
： |
73
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暂时缺货
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国家级教育社，打造国家级教辅品牌，独创网式教辅。
学好一级上进生；学好二级优等生，学会三级尖子生。
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网式教辅所使用的“网式”，既是指教与学知识“一网打尽，所剩无余”的意思，又是指一旦拥有此书，无需再买同类的其他教辅图书。本书通过独特的教学方法，建立知识“网络结构”，形成培养学生能力的“网式教学模式”。学生如果真正掌握了本书的全部内容，在自己头脑中建立起网式的知识结构，便可以从容应付各种考试。根据这一指导思想编写的《课堂三级练习》，是一套与义务教育新课标教材配套的同步类教学辅导图书。丛书以新课标理念为指针，以新教材知识与技能为依据，侧重于开阔学生视野，通过迁移拓展，促进创新意识的生成和创新能力的提升。内容上突出一个“实”，形式上体现一个“活”，演练上主张一个“精”，知识点、能力点的考查贴近生活，图文并茂，为学习巩固知识、培养能力提供了丰富多样的学习内容。
《课堂三级练习》按年级编写，每个年级按学期分为止、下册。每册同教材体系一致，分单元、分课时编写，与学生学习完全同步。每册书又由三个板块有机构成：课时练习、测评卷和参考答案，可以全方位地培养学生能力。
课时练习以一课一练的形式，设有演练平台、综合运用、探究乐园三个栏目。测评卷分单元编写，期中、期末各设计一套综合测评卷。测评卷在课时练习后单独成册，便于老师和家长对学生的阶段性学习成果进行及时检测。
《课堂三级练习》体现了以下特点：
实效性 练习内容科学实用，呈现方式生动活泼，达到内容的“实”与形式上的“活”的完美统一。
实践性 加强了课堂知识与社会实践的有机结合，注重知识的迁移和拓展，凸显学习与生活的紧密联系。
实用性 构建开放的学习体系，题量适中，以质取胜，科学实用，既注重夯实基础，又为学生留有拓展和创造的空间。
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一 乘除法
小树有多少棵
需要多少钱（1）
需要多少钱（2）
参观科技馆
植树（1）
植树（2）
二 观察物体
搭一搭（1）
搭一搭（2）
三 千克、克、吨
有多重
1吨有多重（1）
1吨有多重（2）
搭配中的学问——配菜
四 乘法
购物
去游乐场（1）
去游乐场（2）
乘火车
0×5=？
买饮料（1）
买饮料（2）
整理和复习（一）
五 周长
什么是周长
游园
花边有多长
地砖的周长
交通与教学
六 除法
分桃子（1）
分桃子（2）
淘气的猴子（1）
淘气的猴子（2）
送温暖
买新书
七 年、月、日
年、月、日
看日历
猜生日
一天的时间
时间与教学
整理和复习（二）
八 可能性
摸球游戏
生活中的推理
部分参考答案
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