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| 作者 |
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纪育华
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| ISBN |
： |
7030107233
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| 页数 |
： |
256
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| 开本 |
： |
202×140×9毫米
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| 封面形式 |
： |
简裝本
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| 出版社 |
： |
科学出版社
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| 出版日期 |
： |
2002-2-10
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| NT$ |
： |
143
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暂时缺货
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本书从关爱儿童生命发展，让孩子从小享受良好的母语教育这一主题出发，对小学语文学科实施创新教育的重大意义、实施原则、操作策略及创造型教师的培养等进行了系统的阐述。本书分别从教学内容的整合与发展、学习万式的改变、语文资源的开发和现代教学媒体的运用方面加以总结。本书搜集了10余个语文课堂教学创新的实例，介绍了教学目标的确定，教学过程的运作，学生创新意识的孕育，创造思维的培养，以及创造性地运用语言文字的练习设计等富有个性的成功的教学经验，为开展语文创新教育提供了范例。
本书可供小学语文教师及研究语文教育的工作者和对语文学习感兴趣的学生阅读参考。
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序
第一篇
理论思考
第一章
语文创新教育的重要意义
第一节
新时代赋予语文教学的新使命
第二节
正确处理语文教学与创新教育的关系
第三节
开创语文教学与创新教育的新局面
第二章
语文创新教育的基本策略
第一节
坚持以发展学生语文能力为木的原则
第二节
营造宽松和谐的创新教育氛围
第三节
构建适应创新教育的评价方案
第三章
语文课堂教学中学生创造刀的培养
第一节
在感悟教学内容中引发创新意识
第二节
在听说读写中训练创新思维
第三节
根据学科特点培养创新品格
第四章
语文教师创新意识和创新能刀的培养
第一节
创造型语文教师应具备的素质
第二节
对创造型语文教师培养的再认识
第二篇
实践探素
第五章
教学内容的整合与拓展
第一节
拼音、识字、阅读的有机整合
第二节
促进语言积累、增加文化积淀的拓展阅读
第三节
加速儿童智力发展的双语教学
第六章
学习万式的改变
第一节
显示强大生命力的
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