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| 作者 |
: |
段玉山
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| ISBN |
: |
7040123665
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| 页数 |
: |
259
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| 开本 |
: |
16开
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| 封面形式 |
: |
简裝本
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| 出版社 |
: |
高等教育出版社图书发行部(兰色畅想)
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| 出版日期 |
: |
2003-5-1
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| NT$ |
: |
161
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全书共分六章,每章都通过大量教学测量与评价的案例,对地理新课程中教学测量与评价的涵义、设计、组织、实施等内容分别进行了深入的分析,阐述了如何运用有效的评价、测量手段引导学生主动学习,发挥个性和创造性的具体教学途径。
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