
|
|
|
|
|
|
| 作者 |
: |
(英)史静寰等著史静寰译
|
| ISBN |
: |
7303068570
|
| 页数 |
: |
575
|
| 封面形式 |
: |
简裝本
|
| 出版社 |
: |
北京师范大学出版社
|
| 出版日期 |
: |
2004-2-1
|
| NT$ |
: |
380
|
|
|
|
|
|
暂时缺货
配送说明: 国际快递 , 海运邮递 。
付款说明: 1. VISA、MASTER線上刷卡 2. 信用卡传真刷卡付款 3.
邮政划拨 4. 银行汇款
|
|
|
|
|
 |
| |
上册1数学地思考,解决问题与探究(1)1)理论说明(15)数学是什么(15)数学地思考(16)解决问题(18)作为学习手段的问题解决和探究(19)发展解决问题和探究的技能(20)2孩子们如何学习数学(36)活动课(36)理论说明(40)行为主义和发展主义的学习理论(40)行为主义学习理论(41)发展主义学习理论(42)概念形成(46)关系理解和机械理解(47)教学应用(49)3评价(51)活动课(51)理论说明(61)为什么评价(62)评价什么(64)如何评价(65)什么时候评价(65)一些评价方法(66)调整(69)可靠性和有效性(72)考试题目的类型(75)4数学课程(84)活动课(84)理论说明(96)引言(96)目的和目标(97)大纲(99)实施(100)工作计划(101)课堂计划(101)材料和资源(106)5关于集合的教学(108)活动课(108)理论说明(116)分类和排序(116)空集(119)集合等价和集合相等(119)维恩图(120)子集(123)补集(124)并集和交集(124)6数概念的早期发展(128)活动课(128)理论说明(143)早期工作(143)整数加法(149)整数减法(154)整数乘法(157)整数除法(160)7关于位值的教学(163)活动课(163)理论说明(174)印度—阿拉伯数字(174)向孩子们介绍位值(175)交换游戏(177)利用整数发展算法(179)加法算法(180)减法算法(182)乘法算法(186)除法算法(189)其他的数字系统(193)概要(198)8关于分数的教学(199)活动课(199)理论说明(216)作为行为的分数(216)定义分数(219)分数相等(220)分数的加法和减法(221)分数乘法(224)分数除法(227)9关于小数的教学(230)活动课(230)理论说明(236)引入符号(236)小数运算(240)乘法(240)除法(244)估算(247)近似值(248)有效数字(249)10数的性质和数的模式(250)活动课(250)理论说明(272)介绍素数、因数和倍数(
|
|
|
 |
|
|