|
 |
|
|
全脑智能数学-幼儿智能全面开发应用操作课本(C2)
|
|
|
|
|
| 作者 |
： |
东方华人幼儿教育研究中心 编
|
| ISBN |
： |
7505414941
|
| 页数 |
： |
120
|
| 开本 |
： |
20开
|
| 封面形式 |
： |
简裝本
|
| 出版社 |
： |
朝华出版社
|
| 出版日期 |
： |
2006-1-1
|
| NT$ |
： |
143
|
|
|
|
|
|
暂时缺货
配送说明： 国际快递 ， 海运邮递 。
付款说明： 1. VISA、MASTER線上刷卡 2. 信用卡传真刷卡付款 3.
邮政划拨 4. 银行汇款
|
|
|
|
|
 |
| |
《全脑智能数学》这套幼儿智能全面开发应用操作课本，是在大范围针对幼儿园教学与实践、调查与研究的基础上，根据幼儿园教学的实际需要和家长们的愿望，依托美国哈佛大学加德纳教授的八大智能核心理念编撰而成。此套应用操作课本，具备下列特点：
一、按照幼儿园教学体系分小班A系列10册；中班B系列10册；大班C系列10册。比如小班在老师的指导下，一天做完6面带回家，一个月做完120面，轻松装成一册，全年（除假期）完成10册，最终孩子的数学综合能力和智能得到全面提升。
二、在内容整体编排上，有计划有规律地安排孩子每天完成6面，内容分别是“数学训练”3面；“思维开发”2面；“动手体验”1面。在精心的设计中使课本的内容涉及面宽，涵盖了孩子在成长和学习中能涉及的方方面面的知识。
三、课本的每页内容，大多是以孩子喜闻乐见的卡通形象和鲜活的画面展示出来的，因此课本的图释性让老师教学与指导时易掌握，好操作。真正做到了情景教与学，令幼儿园教学容易表现出特色。
四、内文全彩色印刷，文图并茂，页面表现生动活泼。
五、幼儿的成绩和智能的提高天天清晰可见，其结果家长高兴，幼儿欢喜。
|
|
|
|
|
|
|
| |
比多少
看图涂色
数字排序
哪个小朋友没来?
分一分
运笔练习
认识数字21～50
找家
吃桃子
你知道是几点钟吗?
最近的路
漂亮的蝴蝶
商店里的鞋子
认识数字51～100
填数字
让玩具回家
森林里
火柴小木偶
数字排序
哪个才是我的玩具?
填相邻数
老鹰捉小鸡
快餐店
认识日历
认识数
群数计数(一)
群数计数(二)
说位置
排顺序
制作小雨伞
数砖头
群数计数(三)
认识数字
过春节
买文具
点与线
群数计数(四)
填符号
填写相邻数
拼地图
谁在冬眠?
找图形
芝麻开门
数蜜蜂
找足球
……
|
|
|
|
|
|
