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课堂教学全程设计与评价-思想政治4-生...
【精品图书推荐】
课堂教学全程设计与评价-思想政治4-生活与哲学


副标题
思想政治4-生活与哲学
作者
李松华
ISBN
7544409503
页数
325
封面形式
简裝本
出版社
上海教育出版社
出版日期
2006-11-1
NT$
314
暂时缺货

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 特色及评论  
  本书是配合人民教育出版社新版教材的教师用辅导资料。本书严格按照人教版图书的编排体例,采用单元、课、框的编排顺序。在每一框中,分为教学目标、案例倒入、问题探究、思维点拨、知识建构、资源开发、三维训练等栏目,旨在帮助教师理清教材思路,提供丰富资料,活跃课堂气氛,锻炼学生能力。
 内容简介  
  本书是配合人民教育出版社新版教材的教师用辅导资料。本书严格按照人教版图书的编排体例,采用单元、课、框的编排顺序。在每一框中,分为教学目标、案例倒入、问题探究、思维点拨、知识建构、资源开发、三维训练等栏目,旨在帮助教师理清教材思路,提供丰富资料,活跃课堂气氛,锻炼学生能力。
  本书中很多框题的设计为广大的政治教师提供了丰富翔实的教学资源,在教学的具体环节上具有很大的创新,同时也为您的教学提供可甄选的教学资源,节约你查找资料的时间,或提供您寻求资源的捷径。
 本书目录  
  第一课美好生活的向导/1
第一框生活处处有哲学/1
第二框关于世界观的学说/12
第二课百舸争流的思想/21
第一框哲学的基本问题/21
第二框唯物主义和唯心主义/31
第三课时代精神的精华/42
第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华/42
第二框哲学史上的伟大变革/56
第一单元综合探究走进哲学问辩人生/65
第四课探究世界的本质/78
第一框世界的物质性/78
第二框认识运动把握规律/86
第五课把握思维的奥妙/95
第一框意识的本质/95
第二框意识的作用/105
第六课求索真理的历程门20
第一框人的认识从何而来/120
第二框在实践中追求和发展真理门32
第二单元综合探究求真务实与时俱进/142
第七课唯物辩证法的联系观/154
第一框世界是普遍联系的门54
第二框用联系的观点看问题/168
第八课唯物辩证法的发展观/178
第一框世界是永恒发展的/178
第二框用发展的观点看问题/187
第九课唯物辩证法的实质和核心/197
第一框矛盾是事物发展的源泉和动力/197
第二框用对立统一的观点看问题/210
第十课创新意识与社会进步/221
第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求/221
第二框创新是民族进步的灵魂/233
第三单元综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学/243
第十一课寻觅社会的真谛/255
第一框社会发展的规律/255
第二框社会历史的主体/269
第十二课实现人生的价值/281
第一框价值与价值观/281
第二框价值判断与价值选择/292
第三框价值的创造与实现/304
第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌/316
 


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