 |
|
|
|
|
| 作者 |
： |
吴兆颐著
|
| ISBN |
： |
7010043353
|
| 开本 |
： |
23cm
|
| 封面形式 |
： |
简裝本
|
| 出版社 |
： |
人民出版社
|
| 出版日期 |
： |
2004-6-1
|
| NT$ |
： |
190
|
|
|
|
|
配送说明： 国际快递 ， 海运邮递 。
付款说明： 1. VISA、MASTER線上刷卡 2. 信用卡传真刷卡付款 3.
邮政划拨 4. 银行汇款
|
|
|
|
|
 |
| |
近十年来，“学习型组织——五项修炼”作为国际先进的管理理论与工具被引入中国，已被国内越来越多的企业与机构以接受和认同，全国各地掀起了创建学习型组织的热潮。当前，学习型组织已从理念导入阶段向创建实践过渡。 创建学习型组织在起步阶段首先要解决的问题是什么？就是要努力创建先导学习团队。一个优秀的团队是一个学习型的团队，一个创新型的团队，一个内外部充分协作与沟通的团队，一个在实践中不断提高总体绩效的团队。本书人国内外学习型组织发展趋势的角度讨论如何提高学改头换面质量，并运用恰当的架构、程序和工具来提高学习的效果，从而打造出高效的学习型团队。
|
|
|
|
|
|
|
| |
本书从国内外学习型组织发展趋势的角度讨论如何提高学习质量，及如何运用恰当的架构、程序和工具来提高学习效果，从而打造出高效的学习型团队进行讨论。
|
|
|
|
|
|
|
| |
前言
破冰 看NBA火箭队比赛
第1章 什么是团队?
第2章 团队的组织形式
第一节 团队的类型
第二节 团队的组织结构
第3章 学习型团队的特征
第一节 学习型团队的特征
第二节 责任和角色分配
第三节 授权
第四节 公开和充分的交流
第五节 信任和支持
第4章 学习型团队的创建与发展
第一节 团队成长环路
第二节 学习型团队与组织变革
第5章 团队的沟通
第6章 团队解决问题的途径与方法
第7章 团队冲突管理
第8章 团队工作的变革管理
第9章 团队工作的风险管理
第10章 团队的危机管理
第11章 有效的激励机制
第12章 团队工作的检查与评估
总结操练 搭建团队愿景塔
作者简介
|
|
|
|
